ABSTRACT
Objetiva analisar como a ética vem sendo introduzida ma formaçäo do fonoaudiólogo, enfocando os cursos de graduaçäo em fonoaudiologia. Partiu-se do pressuposto de que a qualificaçäo técnica e teórica, por si só, é insuficiente se näo for fundamentada em conceitos éticos
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Ethics, Professional , Communication DisordersABSTRACT
Este resumo teve por objetivo analisar aspectos éticos presentes na atuação do fonoaudiólogo. Para tanto, foram entrevistados 56 fonoaudiólogos por meio de questionário semi-estruturado. Após uma análise quantitativa e qualitativa dos dados, concluímos que: - quanto aos problemas éticos com os quais se deparam na prática profissional, as respostas estão ligadas a relações decorrentes do exercício profissional, aos vínculos estabelecidos com leis, normas e regulamentos das instituições públicas e privadas, à competência profissional e aos aspectos financeiros; - referente às concepções acerca do que é ser ético, de uma forma geral, as posições apresentadas concebem a ética como de natureza individual ou de caráter social, algumas restringindo esse caráter a relações profissionais e outras a um contexto mais amplo.